ЗабГУ нацелился на собственные технологии

2 сентября на сессии Восточного экономического форума ректор Забайкальского государственного университета Оксана Мартыненко заявила, что высшие учебные заведения Дальнего Востока должны сосредоточиться на генерации собственных технологий, а не на обучении работе с внешними решениями.

«Мы уже достаточно в системе образования опирались на то, чтобы научить ребят работе с технологиями, которые кто-то создал. Но президент четко сказал, что страна ориентируется на технологическое лидерство, на создание собственных технологий», — подчеркнула она.

По мнению ректора, такая перестройка требует не столько обновления учебных программ, сколько формирования принципиально иного типа мышления в университетской среде. В своей стратегии ЗабГУ делает акцент на лидерскую модель, пояснила Мартыненко.

«Мы придумали слоган: „Объединяя лидеров, создаем новых лидеров“. Потому что создание нового — это не воспроизводство, это совершенно другой тип мышления», — добавила она.

Отдельно ректор остановилась на вопросе преподавательских кадров. Индустрия готова активнее участвовать в образовательном процессе, однако необходимы инструменты, которые позволят штатным преподавателям постоянно быть вовлеченными в реальные производственные задачи. Одним из таких механизмов могут стать научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы (НИОКР). При этом, как заметил ранее один из участников дискуссии, регион направляет на эти цели лишь 0,2% валового продукта.

В ходе обсуждения также прозвучало, что только половина выпускников трудоустраивается по специальности. Мартыненко связывает это с уровнем школьной подготовки. Совместно с краевым министерством образования был сделан вывод: учителя, ведущие сразу несколько предметов, редко выпускают сильных учеников в каждой из областей. Например, преподаватель, который ведет русский язык, математику и физику, вряд ли подготовит будущих сильных физиков и инженеров.

Кроме того, ректор обратила внимание на новый тренд: выпускники колледжей все чаще стремятся получать высшее образование без отрыва от работы.

«Это тренд сегодняшнего дня. Нужны новые модели качественного высшего образования в ускоренные сроки и совмещенные с работой», — резюмировала Оксана Мартыненко.